Modulo de Acolhimento

A fase inicial dos cursos a distância da UFJF foi denominada "Módulo de Acolhimento". Nesse primeiro momento as propostas principais são: o gerenciamento do tempo, técnicas de estudos, mapas conceituais e ambientes virtuais.
Esta fase teve como objetivo preparar os alunos para que, à distância, possam tirar o maior proveito possível do curso a ser realizado. Além disso, proporcionar ao aluno o contato com ambientes virtuais através da internet que usarão ao longo do curso, tanto para estudos como para relacionamento com seus tutores e com outros colegas, numa busca pela humanização do ensino.
O Módulo de Acolhimento veio na hora certa: o "Gerenciamento do Tempo" foi o primeiro assunto a ser abordado no curso da UAB/UFJF. O texto enfatiza a necessidade da administração do tempo quando fazemos um curso à distância, indicando ainda, procedimentos de leitura e escrita e a organização de todas as atividades tanto em ambientes virtuais quanto reais, para facilitar nossos estudos.
O tópico “Técnicas de Estudos” apresenta a leitura investigativa que permite ler de uma forma crítica os diversos tipos de textos que são apresentados. A seguir passou-se ao estudo da elaboração de “Mapas conceituais” que são estruturas gráficas interligadas por conectores que possibilitam a aquisição de conceitos obtidos com uma leitura e sua avaliação. Embora simples e fáceis de elaborar, são instrumentos muito versáteis para a construção do conhecimento.
Na seqüência foram estudados os “Ambientes Virtuais”, estudo este de grande importância para todos os alunos do curso a distância, pois, são essenciais nesta modalidade de ensino.
Mas, nada como aprender... Aprender sempre!!! As pesquisas na internet nos levam a descobrir mundos diferentes, a EAD faz isso: aproxima-nos do longe... do distante.
Durante o Módulo de Acolhimento as leituras foram de grande ajuda... de fácil entendimento, clareza e objetividade, aprimorando nossos conhecimentos. Ao final, foram apresentados textos evidenciando que o trabalho em grupo edifica a cada um e a todos, porque estão unidos pelo mesmo objetivo e metas a serem alcançadas.
Quanto às atividades propostas: Relatório da Trajetoria, Check List, Fóruns, Fichamento, Juri Simulado e por último o Projeto Colaborativo foram tarefas enriquecedoras e desafiadoras. Construindo novos espaços para o aprimoramento da Aprendizagem.
O Ambiente Moodle, é a nossa sala de aula virtual onde encontramos a programação do curso com as atividades propostas, textos complementares, calendário dos eventos escolares, acesso aos fóruns e à comunicação com tutores. Para nós foi uma experiência nova porém não encontramos dificuldades... O Gmail e Google Apps, ferramentas desconhecidas por nós, também não nos ofereceu nenhum problema em seu manuseio.
O Ponto de Encontro apresentou, inicialmente, alguns problemas técnicos, pois ninguém conseguia acessá-lo e, que foram oportunamente sanados pela equipe de suporte. Assim que conseguimos acessá-lo, percebemos que poderíamos conhecer novas pessoas e fazer muitas amizades através dele, além de participar de grupos com interesses comuns aos nossos.
Gratificante é entrarmos na plataforma da UFJF e depararmos com todos os nossos colegas on line... Onde e quando não nos sentimos sozinhos!!! Podemos interagir com todos, enviando mensagens, conversando com este ou aquele colega.
Ao final a montagem deste Blog, através de um trabalho em grupo, nos fez ver e sentir a importância da valorização das idéias, das diversidades de sentimentos e experiências pessoais e profissionais de cada membro.